谱第一页，要求tempo，长笛短笛、单双簧管、低音管、长号……谱子上密密麻麻很充实，和杨景行的G大调钢琴协奏曲截然不同
杨景行显得心虚：“我班门弄虎，各位老师多担待……”
连立新点头：“开始吧”乐手们也准备好了注意力
杨景行还是先介绍一下创作背@景：“这首曲子是为了浦音八十周年校庆写的，标题就叫和毅庄诚，全曲可以划分成五个部分……”
背@景很简单，杨景行开始讲实质的了：“麻烦老师们看投影，短笛和长笛都是降B……”
这些都是废话，人家会看，不过也亏得杨景行敢提要求：“……所以短笛老师先把第一个音吹长一点，然后其他老师再一起进入……”
连立新居然抱着打印总谱做笔记，难道古典音乐真的穷成这样了，堂堂大指挥居然为了那么点钱这么掉骨气
杨景行也是，这要求一开始就停不下来，从头到尾，每个声部每组乐器都不放过，好像他已经把这首曲子研究透彻了
杨景行说得比较快，每个要求也不多作强调，不过乐手老师们也有给面子的，效仿指挥在谱子上标注点什么
杨景行也说得比较细：“……这个转调和变化音，麻烦小号老师表现得强烈一点，转回降a的时候也一样”
还是连立新来：“这里应该是一种激动，冲动，呼应钢琴的色彩，体现一种全面的热情，所以小提一组也要注意，这样……”配合着他自己为乐手们熟悉的手势，看起来效果比杨景行的枯燥讲解好多了，乐手们纷纷点头
杨景行也点头，连立新却又说：“你继续……”
花了近一个小时，杨景行总算在连立新的帮助下把一首大概一刻钟的协奏曲梳理完了，连立新宣布休息几分钟，准备开始实践
乐手们出排练室或者接水喝，或者看谱子，也有几个来和杨景行认识一下的：“听指挥提起过你几次，陈群冠算你师兄吧”
杨景行笑：“辈分上可以这么算，大大大师兄”
乐手说：“去年开春的时候跟他合作莫扎特482，一次排练就折服了，弹得太好了”
杨景行说：“老师经常用师兄激励我们”
另一个乐手说：“我看这首钢琴比较难，作曲故意的吧？呵呵……”
这倒是，就技术性难度而言，齐清诺没和男朋友客气，而且这姑娘更多是要求艺术性，所以难度都是力求有的放矢，这样就会更难一些高要求的话，估计会让普通本科生畏难，炫技型演奏家也不会很轻视
一个出去了又挺快回来的小提琴来和杨景行握手：“你好，不好意思，去了下洗手间自我介绍一下，我叫周洪波，我们校友，我九三界的，丁教授是我老师”
杨景行敬仰：“校庆的时候见过丁老，她身体还很好”
周洪波遗憾校庆没能