数据也少有超过三百的
杨景行继续说：“但这几千个小时只是表面，弹琴不会比运动员更辛苦，我更佩服安馨的是她在心智方面的努力安馨刚才没有细说，可能是她不想以一个成功者的姿态来标榜自己，但是我觉得她就是成功的，所以我自作主张，根据我的了解跟大家分享一下安馨的学习方法，注意，不是练琴方法”
听众们集中注意力，老师们包括安馨自己也很想听的样子
杨景行主要说了安馨的几个优点，首先就是她能每天都以饱满积极的心态去对待音乐，在键盘前坐几个小时并不难，难得的是安馨始终保持有一种钻研进取的态度，在学习中在练习中，始终在思考在总结，遇到问题和困难从不放弃
杨景行举例：“安馨的录音笔，使用率非常高，这次冠军，那支录音笔功不可没……”
大伙没笑，因为杨景行充分说明了安馨是怎么充分使用录音笔，虽然方法和大家差不多，但是安馨贯彻了，深入了，彻底了，最重要的是一如既往地坚持了
杨景行所分享的安馨的学习方法其实没什么新鲜，他更多是借此机会宣扬安馨的心态，心态才是安馨能夺冠的最重要的原因大家可能都知道杨景行要当主任了，对他的一些老生常谈也做出很受用的样子
杨景行也是职位还没得到官瘾就上来了：“我们为奥运冠军喝彩的时候，被他们的故事激励的时候，其实不知道他们有什么样的天赋并且付出了多少努力，离我们很远但是安馨距离我们很近，她刚刚所说的感想和经历，我们都经历过看见过，都能理解，所以我觉得今天安馨在这里，是以同学身份来分享……我们经常看见很多人在讲台上说，我能做到的大家也能做到，其实很虚假，但是安馨，她真的有资格在这里说这么一句”
安馨点头证实，同学们老师们好像也比较认同
杨景行差点忘记：“对了，比较不一样的是，近一年多，在安馨这，我算是当了李教授的助教安馨得奖之后，学校还表扬了我，让我很惭愧可能有同学以为安馨能得奖是得到我的什么指导，其实基本上没有，我所知道的，都是老师和学校交给我的，我能和安馨探讨的，也都在这个基础之上当然了，我能当这个助教，是因为我学得很不错，所以才得到李教授的信任”
大家都笑一下，李迎珍就不太待见了
杨景行挺正经：“但是更重要的是，李教授也信任安馨，她知道安馨不会浪费老师的时间和精力！”
安馨都不好意思了，不过同学们好像有启发
杨景行说：“因为教授们的时间很紧张，他们都有数十个学生，还有许多其工作要做，需要对每一个浦音学子负责，工作很累我才当了一年多助教，就一个同学，每个星期才几节课