：“开始吧”
杨景行亲了女朋友一下再正式开始，他手指在第一页谱子上划拉一下：“弦乐前奏，没什么好说的……”
何沛媛严格要求：“说，为什么这么写？”
杨景行说：“总要有个开始，最平常的手法……如果说要有考虑的话，就是让听众快点进入状态，然后跟后面民乐也有呼应，免得太突兀不适应”
何沛媛像个外行：“怎么呼应？”
杨景行就开始翻页，解释是怎么预先在听众心中建立一个基础的……
何沛媛打破砂锅问到底，为什么会这么处理？
作曲家耐心解释，要么是技术理论支持，要么是经验支持，或者也有灵感支持甚至也有尝试性的东西，说好点点叫创新
何沛媛分明抬杠：“怎么会想到这样尝试？”
杨景行没办法了：“可能这就叫才华吧”
何沛媛白眼飞几道……
好歹是一部交响曲，要像这两人这么逐字逐句分析，那得几天几夜眼看都九点过了，何沛媛也没耐心了，让作曲家先忽略那些过度的常识性的东西：“……说你觉得最精彩的最体现才华的”
杨景行不要脸：“一整本都是”
何沛媛跺脚纠正说法：“让指挥赞不绝口反复琢磨的，《文墨》唢呐和排箫那段那样的”
杨景行点头：“我看看，太多了选择困难呀……”
何沛媛才不信呢，男朋友肯定选不出来，她就身体微微一侧靠上去，先把下巴放在杨景行右边肩头休息着，等着看笑话了，笑容都酝酿好了
杨景行看看女朋友，回以笑容，然后人争一口气很快找到了：“这段将就，扬琴先在这里露头……”
何沛媛只有口腔发弱音：“萌萌……”她下巴承力，脸蛋就有点上仰，轻柔的气息吹着作曲家的腮帮子耳朵根
杨景行冷了脸：“到底是看作品还是算旧账？”
何沛媛还要问呢：“为什么到这里就精彩？”摇着下巴擂
为什么精彩呢？杨景行从技术理论音乐色彩上分析，而不是作曲家的个人感情
何沛媛看起来还是愿意接受的，并且要看着谱子听赏析，于是就转头把耳朵靠在男朋友肩上了
杨景行好标榜：“……所以说换一个主题和动机也一样会有这种效果，只不过是当时的一点私心”
“如果换了你可能就没这么好的灵感了”何沛媛要多验证自己的观点：“我还要看诺诺的，先看婷婷的在前面”
杨景行受不了：“媛媛！”
何沛媛抽身不依偎了，失望了：“才说有遗憾才珍惜现在，现在为了遗憾烦我！”
杨景行认输：“你说吧，尽管说，多说点”
“不说了，你就喜欢听，想得美……”
还好，何沛媛也没一直追究作曲家的个人心路历程，而且对那些她并不熟悉的技术理论也表示了足够的耐心，甚至蛮有音乐想象力地从指挥的角度