他亲自主持，以掌控研讨的方向，不要偏题待嘉宾离开后，他还会再做总结发言，告诉弟子们谁是在狗放屁，谁是在放狗屁，哪些话可以听，哪些话不能信，最后再给出自己的观点……好啦，其实是高阁老的观点啦
当天会议结束后，弟子们赶紧趁着热乎，就当日议题写一篇策论晚上，师兄和余有丁他们，会模拟总裁官，批阅他们的文章，一对一指出他们存在的问题，让他们修改到满意为止
翌日又是新的一场研讨，就新的议题重新来一遍……
看上去行的是堂堂正正的王道，哪怕余有丁等帮他阅卷的自己人，也挑不出半分瑕疵
但实际上，赵昊已经将隆庆五年的殿试题，巧妙的揉进这十个议题中了
因为策试是以皇帝的口吻，向中式举子们询问治国之策所以一定会有具体的问题
就像上一科的殿试，皇帝问了‘强兵破虏’、‘理财纾困’、‘流民问题’三问这一科的策论题，也是由三个问题组成的
一是‘消民尊崇富侈之心，可否就可以化行俗美，天下和平？’这是问，是否可以通过降低百姓的欲望，来让百姓崇尚节俭，实现社会安定？
二是‘徒法不足以兴治，如何可以致太平？’这是问，单靠制定法律不足以让国家兴盛，那又该如何做呢？
三是让中式举人们提建议，解决‘政之文徒具，而礼之实未至’的问题，以‘兴教化、厚风俗’
实话实说，这次的问题都太大太虚，远不如上次的问题具体，这样固然可以让举子们都能有话可说，不至于像上次那样惨不忍睹但也很难写得深入，写得出彩，也就很难拉开差距
不过这样更能考察出举子们的水平……问一帮狗屁不懂书呆子，具体的国家事务，那才是问道于盲纯扯淡呢
也更能体现赵公子组织这种高端研讨会的价值所在赵昊通过引导从政多年的官员们，和专门研究这些问题的翰林们轮番思想碰撞，一轮轮头脑风暴下来，自然能帮学生们打开思路，深入理解这些问题背后的体眼——改革！
在经过近两年的军事行动后，高阁老基本解决了蒙古人的威胁，广西的叛乱也差不多平定了这也让他彻底建立起了个人权威，从各种意义上讲，改革的时机已经成熟素来只争朝夕的高阁老，便要用这次殿试，来为自己的内政改革做铺陈了
如果说，隆庆二年的殿试，是保皇党大胜利的话那么这次殿试，就势必是改革党的天下了中式举子们要是学上一届，大肆鼓吹什么‘乾纲独断、君宰其权’的话，肯定妥妥的掉进同进士
高阁老虽然是皇帝最信任的人，但屁股决定脑袋，他所处的位置让他更希望‘圣天子垂拱而治’，‘委权柄于内阁’这跟他和皇帝的感情无关，换成谁坐在他的位子上都一样