第559章带着悟空去基建（16）
姜如很是吃惊，亲自去看了琼林学院孩子们的学习情况
教室里面，那些孩子一个个如同坐不住的猴子一样抓耳挠腮动来动去，左顾右盼
姜如看了忍不住瞥了一眼孙悟空，与他小声说：“你看他们的样子和你像不像？”
孙悟空被打趣，脸色不变，冷哼一声，“和我像是他们的福气！”
姜如失笑，看向了讲台上讲课之人
那讲课之人乃是溪城一个小官的庶子，名唤田季
他略略读了一些书，通了一些文墨，自己都还没读透，更别说教别人了
姜如瞧着他手上拿着的书名为《仓颉篇》
用神识扫过，上面的内容应该是给幼童启蒙认字之用
只见着那田季在姜如亲自制作的黑板上写了二十多个字，然后给学生们略略讲了一下，就带着学生反复地读
学生手上没书，那田季念词又含糊不清，下面的学生哪里能听懂，呜呜啊啊地跟着念罢了
姜如瞧着不由得叹气，幸好我为了教学方便，在《三字经》《百家姓》和《千字文》的字版上边雕刻了拼音和标点
看来还是得从拼音教起
学会了拼音，就算不认得字，也能根据拼音拼出来
姜如这么想着，便亲自出马上课
她特地把所有的学生都聚集在大礼堂，上公开课
她利用留影石将拼音的韵母和声母记录在内，制作成类似于ppt的文档
上课的时候，将留影石之中的影像投放在一个白色的布上
如此手段一出，底下的孩子们都纷纷惊呼不止
十几岁不到的孩子本就是闹腾的时候，看到这有趣的东西，都挤挤嚷嚷想要挤到讲台上去摸一摸那神奇的白布
姜如威压一出，顿时一个个噤若寒蝉，坐在位置上，动也不敢动
一听姜如开口，他们望着姜如淡然的神色，心中又是崇拜又是害怕
为了让这些孩子更容易接受，姜如还特地把声母韵母的歌制作成一个小小的动画短片，给这些孩子放出来
对于小孩子来说，强迫他们来死记硬背，远不如学习一首童谣来得快
果然不出所料，姜如放了几遍歌，又一个一个教过以后，大多数孩子都能记上几个声母或韵母
孙悟空觉得有趣，便也跟着听课
他本就聪慧至极，脑子反应又快，学习的速度是最快的，姜如放了一遍，他便记住了
这便是修士的好处之一了
为了让孩子们学得更快，姜如突然出现一个想法，把留影石安置在各个大街小巷
太阳升起来便会放歌，太阳落下的时候才会停止
百姓们听着这念念有词的歌，猜测这也许是天上的神曲，所以他们听不懂
不过这歌朗朗上口，听多了以后，就算是没有进学堂的人都能唱几句
声母韵母歌每日不停地循环放，要是在现代早就被人投诉扰民了
不过在这个时代