ngkuang ¤cc他们甚至回忆起自己年幼时曾被父母所打的情景，并感谢父母当时的教育fengkuang ¤cc由此，他们更加坚定了打骂孩子的教育方式fengkuang ¤cc
如果棍棒底下出孝子，中国应该绝大多数人都是孝子、孝女，实际的情况并非如此fengkuang ¤cc社会中不孝敬老人的例子太多了，甚至出现了几个子女都不赡养老人的情形fengkuang ¤cc显然，棍棒下面出孝子的理论是站不住脚的fengkuang ¤cc
教育孩子时，不打不骂固然不错，但成人的生活环境带来的过于溺爱，照样很麻烦fengkuang ¤cc
有的父母认为教育孩子应采取温和的方式，比如：
“打孩子容易使孩子走向极端，孩子是打不得的fengkuang ¤cc”
“这不是过去那个年代了，再苦也不能苦孩子fengkuang ¤cc”
……
现在，大部分孩子为独生子女，他们是家中的宠儿，是祖父辈两代人相争宠爱的对象fengkuang ¤cc两头受宠的孩子则恣意妄为，屡屡做出出格的事情fengkuang ¤cc甚至大事化小、小事化了fengkuang ¤cc
孩子的问题往往都是受家庭环境形成的，可悲的是，他们的祖父辈却浑然不觉，照旧让孩子我行我素fengkuang ¤cc
在独生子女家庭中，孩子被家人众星捧月般地溺爱着fengkuang ¤cc有时，父辈教育孩子时，不免教训孩子，但往往招来祖辈的袒护fengkuang ¤cc现在，学校和一些教育专家认为，千万不要把孩子交给祖辈带，以免宠坏孩子fengkuang ¤cc这无疑给独生子女家庭敲响警钟fengkuang ¤cc由于在祖辈的干预下，父母很多重要、正当和严厉的教育措施都无法实施，而对孩子的疼爱和放纵却大行其道fengkuang ¤cc这时，孩子往往有恃无恐，犯错被教训时学会了察言观色，两头寻找支持fengkuang ¤cc以后，对孩子来说，什么应该做，什么不应该做，没有自己的底线fengkuang ¤cc而且，孩子由于和成人长时间地生活在一起，缺乏伙伴，缺乏行为和语言上的交流，导致行为、语言和思维出现成人化fengkuang ¤cc
一次，一对父母领着孩子串门，孩子对邻居老人脱口而出：爷爷，你的老婆还和你争吵吗？成人化的语言令人忍俊不禁fengkuang ¤cc孩子的成长是需要伙伴的，父母应想方设法给孩子找一些伙伴，提供更多的机会与同龄
点击读下一页,继续阅读 周远廉 作品《父母怎样正确教育孩子》第二节 现代家庭易出现的两个极端