仿华夏搞过科举制度的不过，因为日本贵族实力太过强大，导致科举制度变味
比如，在唐朝，实行的是考试和权贵举荐并行的制度主要是唐初世家实力太强，唐朝皇室不得不妥协，允许权贵举荐和科举并行这一点，也被日本的遣唐使学了过去
但因为日本倭皇早就沦为傀儡，而公平的科举损害大贵族的利益所以，日本的科举制度越搞越歪，最终在11世纪以后，完全被举荐制度取代，成为贵族垄断的资源然后，倭皇就更没有和贵族对抗的资本了因为，贵族把持了人才举荐渠道，不会有新的血液补充进来了
所以，无论是在穿越前还是在穿越后，马林都觉得当年邓总恢复高考，实在是一个英明无比的决定他让很多真正的人才脱引而出，带动了社会的发展华夏后来科技能发展那么快，和真正人才的脱颖而出是分不开的要是还是那个年代的推荐制上大学，华夏一百年也别想发展起来，和古代日本一样甚至，恢复高考的意义，不亚于改开
虽然日本贵族垄断了教育和文化，日本的平民无法翻身，但那只是针对日本国内北海国人才培养，却是日本无法干预的
马林的打算就是——利用北海国的大学，为日本未来的信长幕府，培养文官甚至，马林打算第一批给信长的辅佐文官，干脆就是北海国的德意志人……
北海国教育是个什么状况？那些孩子从小基本都是接受最全方位的洗脑轰炸，大多数孩子，都对马林和霍夫曼家族充满了爱戴和拥护
用北海国从小被洗到大的大学生去日本帮信长，这帮人，马林用着放心因为，就算信长成年后有了自己的想法，这些来自北海国的大学生，却不会和他一条心……
当然，全用德意志人，吃相也太过难看，也难以被日本人接受所以，接下来，马林打算派人去日本挑选一批8到10岁的聪明孩子，不远万里，送到北海国来留学
这些孩子从小在北海国学校接受教育，成天被灌输效忠马林和霍夫曼家族的思想等到长大后，大学毕业了，他们的屁股，天然就是坐在马林和凯撒这边的，而不是信长那边
如此，通过这种手段，马林就能变相地控制住日本——你丫大臣都是我这边的，你拿什么和我争？
当然，你也可以选择那些蠢笨的传统日本贵族可是，那些人真的能和接受过现代模式大学教育的精英比？野蛮愚昧的满清王朝能和维多利亚时代的大英帝国相争？双方思想层次就不在同一个时代……
当马林和肝付水子说了要“帮”信长培养一批能干的大学生作为将来臂助的时候，肝付水子还感激万分呢她哪里知道，别人帮培养的人才，早就被“加了料”了
就像后世华夏那些留学过老美的所谓“人才”，特别是文科