代了。
先生对这倭人，到底有多痛恨啊！
苏长生又接着说道：“还有，我告诉你的文化的推广。你的推广思路是没错的，但是其实还有更简便的方法。”
马周连忙请教道：“先生，不知还有什么简便的方法呢？”
苏长生不由耐心地教导道：“这些倭人，其实很笨的，你即便耐心教导他们，他们也未必能学的会。”
“所以呢，对唐人和倭人的教育，最好是区分开来。”
“当然了，这个区分，不能由你们自己来做。最好是让唐人请私塾教学。”
“而这个私塾，你们可以牵桥搭线，但是绝对不能用你们的名义去做。”
“而对倭人的教育，其实可以放在最底层的教育。”
“比方说，你在招工的时候，会写字的工钱就高。可以做记名管账等工作，既轻松又钱多。”
“然后进一步的，各种工作都是这样，甚至许多的岗位，都必须要会写字才能胜任。”
“而这些基础岗位，其实用不了太多的知识，只是粗读几年书就够了。”
“而只要读书，就能有好岗位。”
“你要灌输给他们一种观念，要想通过考试做官是十分艰难的。他们无论如何学，都很难考的过唐人。”
“对他们来说，苦苦读书，只是在浪费时间和金钱。”
“而他们只要粗浅的学习几年，就能够找到工作，拿到高工资。”
“这样对比起来，他们自然而然的，就不会太过用心去读书了。”
“而这种事情，你只能在暗中引导，要让他们自己去发现，你明白吗？”
听完苏长生的计谋，马周不由目瞪口呆，被震惊到无以复加的地步。
马周一直以为，先生是个仁者，是个圣人，有着宽广的胸襟，有着包容一切的态度，悲天悯人，慈悲为怀。
而现在先生的话，则是彻底颠覆了他的认知。
他一直都没想过，先生居然那么坏，并且还坏的那么彻底。
马周自己，就认为是一个不拘小节。
为了做大事，也能心狠手辣的人了。
但是他和先生比起来，哪可真是萤火之光怎可与皓月争辉。
……
十天之后，李元芳带领船队，向黄金州出发。
他们前进的路线，是准备穿过白令海峡进入黄金州。
这条航线，有苏长生给他们的航海图。
临行之前，苏长生对李元芳叮嘱道：“元芳，大海波诡云谲，你一定要小心。”
“你船上有出海经验丰富的老水手，你一定要多向他们求教，切勿感情用事。”
“还有，这一次你去黄金州，最重要的，就是哪些种粮。”
“对了，还有橡胶树，你也可以寻找一番，甚至可以和当地人做交易。”
“最后记住，一切皆以你的安全为住。”
“我宁肯你完不成任务，也要你平平安安回来。”
苏长生吩咐完之后，李元芳不耐烦地说道
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