下。别的同学陆陆续续去围观。大家议论纷纷，数学小天才原来是个陀螺。陀螺结束了运动，要回教室，被别的孩子围住，吹口哨让她继续表演。
善念念听到口哨，喊停，可根本没人听她的。她红了眼，咬了人。扭打过程中，自己身上也受了伤。
君羡听了全过程，指控老师的不干预、不作为，并且要求霸凌的孩子道歉。校方不以为然。最终不欢而散。
时至今日，君羡又发现了关于善念念两件事，她有一些刻板动作，不喜欢噪音。他体会到了孤儿院园长口中的特殊。
对于这些状况，他发了帖子，在网络上咨询，有医生指出，这是孤独症的表现，也叫自闭症。
君羡不能把天才钢琴少女和自闭症患者联系在一起，他不相信。
帝京大学附属医院的神经科室和心理科室都是全国最好的，为了能约上两个科室的会诊，君羡动用了他所有的人脉关系，包括他在央音的老师，他的富二代同学。
名家会诊需要排号，那一天，是九月初一。
乐君羡带着善念念，来到了帝京大学附属医院。
医院是人群密集的地方，排队的病人摩肩接踵，这让善念念不自在。她茫然不知所措，君羡已经牵住了她的小手。“别怕，深呼吸，想象着你在演奏拉赫玛尼诺夫，他们都是你的观众。”
改变在潜移默化中发生，至少善念念不再排斥君羡。她回想着帕格尼尼狂想曲，人安静了下来。
会诊室里很安静，主导的是有两名年岁很长的医生，看起来都是五十多岁。神经科教授余声和心理学教授凌晚庭，他们是夫妻。在他们面前，有一沓厚厚的神测、智力测试资料。
“孩子，叫什么名字？”问话的是女教授，和蔼可亲。
善念念看君羡，在君羡的眼神鼓励下，慢慢开口：“善，念，念。”
一字一顿，很认真。
“几岁了？”
“8……8岁。”
“平时，有什么爱好？”
善念念沉默，纠结，无法定义什么算是爱好。
君羡在旁边补充，“她喜欢弹钢琴，听一遍就会，还喜欢看《科学少年说》，一个益智类节目。”
两位教授面面相觑。余声笑着说：“和你的小侄子很像，都喜欢《科学少年说》。”
两位教授又问了些基础问题，余声摊开一个文件夹，上面密密麻麻的问题。“我们需要做一些测试，这个过程需要孩子单独完成。”
君羡准备离开，善念念又局促不安。
“喵喵，我在门外等你，别怕。”
测试持续了2个多小时，有医生叫君羡进去。善念念做完了题，开始在椅子上转圈，细细的腿悬在空中踢踏着。
“乐先生，几乎可以肯定的是，念念患有典型的学者症候群，至于是先天还是后天的，暂时还无法下定论。”余声说道。
这么说，不是自