下。别的同学陆陆续续去围观。大家议论纷纷,数学小天才原来是个陀螺。陀螺结束了运动,要回教室,被别的孩子围住,吹口哨让她继续表演。
善念念听到口哨,喊停,可根本没人听她的。她红了眼,咬了人。扭打过程中,自己身上也受了伤。
君羡听了全过程,指控老师的不干预、不作为,并且要求霸凌的孩子道歉。校方不以为然。最终不欢而散。
时至今日,君羡又发现了关于善念念两件事,她有一些刻板动作,不喜欢噪音。他体会到了孤儿院园长口中的特殊。
对于这些状况,他发了帖子,在网络上咨询,有医生指出,这是孤独症的表现,也叫自闭症。
君羡不能把天才钢琴少女和自闭症患者联系在一起,他不相信。
帝京大学附属医院的神经科室和心理科室都是全国最好的,为了能约上两个科室的会诊,君羡动用了他所有的人脉关系,包括他在央音的老师,他的富二代同学。
名家会诊需要排号,那一天,是九月初一。
乐君羡带着善念念,来到了帝京大学附属医院。
医院是人群密集的地方,排队的病人摩肩接踵,这让善念念不自在。她茫然不知所措,君羡已经牵住了她的小手。“别怕,深呼吸,想象着你在演奏拉赫玛尼诺夫,他们都是你的观众。”
改变在潜移默化中发生,至少善念念不再排斥君羡。她回想着帕格尼尼狂想曲,人安静了下来。
会诊室里很安静,主导的是有两名年岁很长的医生,看起来都是五十多岁。神经科教授余声和心理学教授凌晚庭,他们是夫妻。在他们面前,有一沓厚厚的神测、智力测试资料。
“孩子,叫什么名字?”问话的是女教授,和蔼可亲。
善念念看君羡,在君羡的眼神鼓励下,慢慢开口:“善,念,念。”
一字一顿,很认真。
“几岁了?”
“8……8岁。”
“平时,有什么爱好?”
善念念沉默,纠结,无法定义什么算是爱好。
君羡在旁边补充,“她喜欢弹钢琴,听一遍就会,还喜欢看《科学少年说》,一个益智类节目。”
两位教授面面相觑。余声笑着说:“和你的小侄子很像,都喜欢《科学少年说》。”
两位教授又问了些基础问题,余声摊开一个文件夹,上面密密麻麻的问题。“我们需要做一些测试,这个过程需要孩子单独完成。”
君羡准备离开,善念念又局促不安。
“喵喵,我在门外等你,别怕。”
测试持续了2个多小时,有医生叫君羡进去。善念念做完了题,开始在椅子上转圈,细细的腿悬在空中踢踏着。
“乐先生,几乎可以肯定的是,念念患有典型的学者症候群,至于是先天还是后天的,暂时还无法下定论。”余声说道。
这么说,不是自