一一分到了同一个班，其他孩子都被分配到了不同的班级。
为了减轻学习负担，各个班老师也都有自己的学习方法，考试也不同步，所以他也不好问其他家长。
林雨点开一一爸爸的对话框。
他想着怎么措辞跟一一爸爸说询问语文练习册的事情。
老师还是很照顾家长和同学面子的，没有把所有同学的分数功能公开，只是说了班级里有几个一百分的孩子。
大家只是能从一百分的孩子数量知道，这次题目的难易程度，比较难的肯定满分就少，如果自己孩子得了97、98可能还行，但是如果一半以上的孩子都可以得100分，自己孩子才能97、98，这样的分数就不太行了。
分数只是一个参考，让茫然的家长知道自己孩子大概在什么程度。
这次语文班级有十个孩子得了满分。
可是小芒果才89分，相当于一个非常低的分数了。
他不太好意思直接跟一一爸爸说，再不在乎成绩，也要面子啊，万一人家一一得了满分，自己家小芒果才89，说了不好意思是其一，还有就是人家未必能体会到你得担忧，反尔会觉得你没人家孩子考得好而自豪。
林雨在工作中没有这么小心眼，但是在小芒果身上，受不了别人觉得她不行。
他点开一一爸爸的对话框，斟酌半天怎么措辞。
就在这时，对话框里弹出来一句话。
“老弟啊，你们家芒果阅读理解怎么样？我们家一分没得，他们班十个一百分的，一一才考88分。”
配上了一个捂脸哭的表情。
林雨看到对话框里的文字，突然有一种如释重负的感觉。
大家半斤八两啊。
不过这种感觉只是转瞬即逝。
因为一一分数也不高就意味着，自己从一一爸爸那里也问不出来什么学习方法了。
人家那么实诚，林雨也没必要遮遮掩掩，他随即输入道，“我们考的也不好，阅读理解也是一分没得。”
林雨又补了一条，“我正想问你有没有什么好的方法呢。”
一一爸爸发了一个叹气的表情。
“我听媛媛妈妈说，他们在学语文，好像就是教阅读理解和写作。”一一爸爸说道。
林雨提起了兴趣，之前敏而学就是其他家长推荐的，事实证明，学习效果不错，起码这次小芒果的数学成绩不是很拉跨。而且对数学的学习兴趣浓厚。
但是在语文学科就没那么喜欢了，平时回家，经常能看到小芒果自主的做数学题，但是从来没看到过小芒果做语文题，几乎除了学校的背诵要求就没有过任何语文方面的知识巩固了。
“在哪里？咱们有时间去看看？”林雨点击发送。
一一爸爸的回复马上就到来了，“兄弟，咱们也别有时间了，择日不如撞日，今天晚上有安排没？咱们直接去吧，我这心里急啊。