老毛病又犯了
只要会小学算数，就知道这次考试不可能一个班的同学都在同一组
目前班内男女生各二十人，但一个小组最多只能有十五人，加上起码还要塞一个其他班学生，一个组最多只能有十四个自己班的同学
在班内，绝大部分学生不想被分到大部队之外的小组
尤其是在班内贡献倒数的学生，不患寡而患不均的思想尤为严重，因为他们平时就做不了多少贡献，但又想蹭车获得个人收益
“那......分组该怎么办啊？”
山内明知故问道，引来一众差生的附和，直接来了一个现场演绎......
在场的聪明人谁不知道山内打得什么心思堀北铃音已经用一种看虫豸的眼神望着山内了
“大家的意思就是我们一个班的尽量抱团是吧......”老好人平田照常开始安抚大家的情绪
“对对对，我们想说的就是这样”一看平田上道了，山内立刻打蛇上棍，接着话茬说了下去
“但根据考试规则，把能力强的人尽量分配在同一组不是对大家更好吗？”一直没有参与到讨论中的须藤突然说了一句
须藤居然是个明白人这点让大家又对他高看了一点，不过与其说是须藤都能看明白，不如说山内等人揣着明白装糊涂
“可是我们也想要个人点数啊，须藤你还有点数没还完不是吗？”
山内涨红着脸，开始“据理力争”，还不惜拿当初须藤犯蠢欠债的事情拿出来说
须藤即使有社团活动可以“打零工”，但班级点数转好也没过两个月，欠班里其他人的点数还有最后一部分没有还上
“哎......”须藤听完后叹了一口气就不再说话了，一边是自己朋友的主张和自己的利益，另一边是班级大多数人的利益卷入到这种纠纷里的须藤还无法当机立断做出选择
“好了好了......其实关于这次考试我有一点想法”平田再次出来打圆场，并且将和B班以及D班合作的事情告诉了大家
“三个班的学生平均分成4个小组吗？这样也好，能够最大程度的阻击A班”好学生幸村立刻察觉到其中的深意，表示赞同
“可......这样不就没发利益最大化了吗？而且这样绝对是三个班都拿出最强的那个小组得分最多吧？”山内听到最后居然是这种分组方案，抱集体大腿的想法一下子就泡了汤，不禁傻眼
本来是吃大锅饭，现在一下子变成各凭本事甚至大组排名后三还要扣分许多不自信的差生都不乐意了起来
“这样吧，这次考试结束后大家把这次考试的收益上缴，然后平均分配到每个人，这样可以了吧？”
面对分组难题，平田也早有对策，提出了平均分配的建议，这样从某种程度上也是吃大锅饭
“好吧......”得到了比
点击读下一页,继续阅读 小呀嘛小金鹰 作品《欢迎来到咸鱼至上主义的教室》第262章 平田糊涂啊