第263章 还有好处不成？
随着平田的提议传到每个人的耳朵里，回应平田的只有沉默
“嗯？怎么了？我的提议有什么问题吗？”
“......”依然是一片沉默
“......”意识到自己似乎建议了什么不好的东西，平田自己也沉默了
尤其是秦贤瑜、堀北等明白人，听到平田这次最离谱的提议后疯狂在心里非议不过大家也没有直接向平田发难，大庭广众之下给平田留个面子
“我觉得吧......平田你的建议有些......不妥”
向来敢于直言直语的幸村此时也有些结巴，主要是平田的想法过于大胆和前卫，自己班里思想境界不达标冒然采用这一套只会慢性自杀啊
每个班大致都可以分为“奋进者、一般者和划水者”三种人
只要划水者够少，奋进者就能带领一般者朝着共同目标努力，效率还非常高
而C班目前肯定达不到这种状态，划水者太多只会把一般者气得也变成划水者，最后一个班大部分人不愿意出力，就游戏结束了
“那么，你们觉得呢？”
平田不是不懂，只是他此时还寄希望于山内这些差生能够转变心态，只要这些划水者能够转变，一切都会好起来的
“呃......我觉得还是算了吧”
山内也仔细盘算了一下利弊，全班要是真的坐火箭转“全班大同”差不多有一下发展结果：
“1.大家都逐渐不努力，班级奔溃，自己也跟着落魄
2.就算大家都努力，但肯定会形成贡献大者对贡献小者的地位差距，自己怕不是以后在班里永远不能翻身了”
山内心中也还有搏一搏单车变坦克的梦想，自然不想现在就绑定死在团体的战车上，于是也拒绝了
从好学生到差生，班内就没有人支持的平田也不气馁，立马承认了自己的错误：
“好吧，这次是我莽撞并且想得简单了那么收益平分就暂时只限这次考试，如果以后有情况可以再谈”
平田认输之余不忘给未来留下个口子，方便以后遇到类似情况时采取类似措施保证班内稳定
秦贤瑜旁观完同学们的争论，最后结果和他想的一样不会以后一直玩平均分配那一套
但这次考试平均分配是板上钉钉了，不过这次又是小组又是其他班学生，最后还要加上其他年级学生组成大组
想要搞点小动作麻烦的要死，秦贤瑜已经准备好潜水这一个多星期的准备了
“......那么女生那边，堀北同学你......”
旁边平田的安排还没结束
“懂了，不过女生这边我一个人可能照应不过来，还需要栉田同学的帮助”
堀北很明白自己现在在班内的短处在哪，虽然几次考试下来秦贤瑜和绫小路是替她把声望刷够了，但论关系亲密还是完全比不上栉田
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