这也是开启实战模式的第一批教育物资。”
其实不是各学校没有防护措施，高中以上的学校，教育部每年都会调拨不少类似于练习防护手镯的教育器材。只是初中的教育方向不同，学生实力也普遍偏弱，有老师照看基本用不上。
教育模式的改变，特殊的教育器材很快就会为初中提供一批。不是教育部对学生不负责，而是类似练习防护手镯其本质都快接近半神器级别，其消耗的能量是神力，有时承受攻击过高还会破损，远不如虚拟对战那么节约。
第一场比赛结束，十人出线，其中五名是孙亥的同学。这种情况在孙亥的预料之中。虽然参加的五十五名学生的实力都不弱，但是他们五人不管是实战经验，还是相互之间的默契都远超他人。特别是解决五中的那名女同学之后，整场比赛里没有了可以威胁他们的人，胜出是必然的结果。
一个小时休息的时间过去，第二场比赛开始，可以说这是让人万分期待的一场比赛。孙亥等待着传送开始，这场比赛本校学生只有孙亥一人，可能是担心孙亥一人代跑，参赛的本校同学直接占用名额，所以只有他一人。
不要以为这样不公平，要知道这场比赛中没有其他一中学生在，之后的比赛中一中学生的比例会增多不少，其他学校的学生承受的压力就会增大，算是有弊有利。
其他五十四名学生已经从学校里走了出来，纷纷向孙亥打起招呼，他们知道接下来就是一场恶战。为了能拿到好成绩，他们只能拼尽全力。
孙亥向他们点头回应，但是孙亥已经深入生命烙印的战斗习惯，让他即使是参加比赛也不会放水的。要还是之前那样针对他们学校，他大可以进去直接迅速淘汰所有人，让他们怀疑人生。但是都是学生而且已经冰释前嫌，他反而要拿捏好尺度。
比赛开始，孙亥出现在一个新的环境里，以空气中的舒润程度来判断，这里靠近海边的可能也是一座微型岛屿。孙亥的感知扩散在周身形成一个感知圈，由于精神力只是半神念化，无法做到神念探查，而他对于神术的天赋又不是侧重这方面，只能以这种方式探索四周情况，这也是孙亥的自身缺点。
不过孙亥也有自己的索敌方式，他闭上双眼，双手拄着唐刀的刀柄底部，用带着刀鞘的唐刀敲击一下地面后，就拄着唐刀闭眼感应。
他的感知犹如水波般扩散出去，慢慢向远方蔓延。片刻之后感知聚拢回感知圈，身形消失在原地。他的直觉配合感知感应到东南方有异常波动，直觉告诉他那里有人出现，这就是他的方法。以感知配合他的野兽般的直接索敌，说起来十分玄妙，却与他一直以来的精准直觉有关。
孙亥快速移动着，周边的景象快速倒退。没有