人聚集在一起，低头观看。
“甚好，”许久紫衣老者道，“别人困于题目，他竟从民生方面答，条理清晰，言之有物，卓乎不群。”
“怎么？尚书令不喜？”红衣老者见中间人摇头，遂问。
“甚好，”陶尚书给予肯定，“然只是超乎大众，未曾说到老夫心里去。”
“试卷还有许多，再看看吧。”
几人又看了几份民生方面的试卷，然未有满意者。
“咦，这份极不错，角度清奇，”紫衣老者又扯出一份试卷，眼前一亮，“这份较之上份，更是超尘拔俗。”
那份试卷从治国方向出发，给出看法，对策，笔力铿锵，妙笔生花。
整篇文章如行云流水，读后令人拍案叫绝。
这下连陶尚书都露出了微笑，合该如此，这才是状元该有的文笔。
“本题看似问官民关系，实则问治国大道。他倒是聪慧。”
前三名几乎已定，只需将试卷呈到御前，由皇上亲自敲定先后顺序便可出榜。
“等等，这里还有一份呢。”
红衣老者拿出自己身边最后一份试卷，“且看看他怎么说。”
这份试卷由于笔迹秀气，方才被他放在了后面。
“乎官权授之于上，根之于民……无民无官……百姓强则国强，百姓智则国智，百姓富则国富，百姓独立则国独立……”
“二者好比水与舟……”
“……水能载舟亦能覆舟……民为贵，社稷次之，君为轻……以人为本……从百姓中来，到百姓中去。”
文笔犀利，字字珠玑，可谓一针见血。
此文从根本出发，将各种关系一一表述清楚，思路清晰，见解独到，令人醍醐灌顶，豁然开朗。
“好，”陶尚书看后，拍案叫绝，“好个以人为本。”
紫衣老者却皱眉，“会不会太过偏激……”
他们都是陈国官员，学的是“君臣”之道，以圣上为天，忠心办事。这篇文章却像是为百姓做事，将百姓放于第一位。
甚至将为百姓做事，写成为百姓服务。
“他说的有错吗？”红衣老者乃性情中人，说话耿直，“一个个都溜须拍马就合乎上意了？”
“究竟如何，还得圣上决断。”陶尚书含笑，“我们不过一传声筒而。”
最终挑选出三份试卷，当天便由红衣大监呈于圣上。
周武煦拿到时，很是一愣。这三人中，一人谈民生，两人谈治国，从立意来说，前头一人已然落了下乘。
后面二人虽都聊治国，一人坦率从容，步步求稳；一人标新立异，字字珠玑。
二者所聊皆有理有据，引经据典，都为上乘。若说后一份，金句频出，然说话或许犀利尖锐，锋芒太过。
“水能载舟，亦能覆舟。”周武煦喃喃，确实如此。
细细研读，略一沉思，朱笔一勾。乾坤定下，不可更改。
三日后，皇榜立于城下，早早前来站位的