，参谋部已经完成了新一阶段的征兵计划目标是在1923年2月前，将我军作战部队数量扩充到120万，辅助部队数量扩充到80万以应对日军的进攻
新一阶段征兵计划附在此报告后
基于战争的规模，总参谋部建议，在征兵计划开始的同时，东北完全实施战时经济总动员以筹集足够的兵力与物资，进行长期战
代理总参谋长，钟义府aizew♟com1922年11月7日”
由于北洋派遣了王士珍表达了北洋一定会对日本有可能入侵山东、直隶的的军事行动全力抵抗何锐就把政委钟义府从山海关调回到总参谋部，由钟义府代理总参谋长钟义府的报告也证明他的能力足以胜任代理总参谋长
看到要启动经济总动员，何锐还是有些不甘一旦经济动员，对于工业国的经济会造成非常大的影响如果可以的话，任何工业国都是能晚一天经济动员就晚一天
譬如二战的德国，一直到1943年才开始经济动员甚至到了1944年，德国的总动员都进行的非常半吊子
原文来>自-于>塔读小说
这不是纳粹德国不懂战争与经济，也不是纳粹德国领导人狂妄自大，更不是纳粹德国不知道英国、苏联从1941年已经总动员以及战时经济，连美国都开始了总动员战时经济
小胡子对德国人民承诺过，他不会让德国再次回到一战的悲惨局面，为了兑现政治承诺，德国不到万不得已，就不会那么做
何锐并没有做出政治承诺，文明党与东北政府也没有那么做过现在总动员最大障碍就是中国人民从来没有过工业社会下的总动员经验那些有过总动员经验的国家，人民知道战争大概是怎么打的，人民知道自己为什么被总动员，这样的强制政策并非战争撑不下去了，而是政府为了获得战争的胜利而采取的管理手段
在中国历史上，关于总动员的印象，唐代杜甫写过一篇著名的《石壕吏》
何锐肯定没机会向杜甫请教，这位大诗人是否理解总动员的，也没办法请教这位大诗人对于总动员的看法不过何锐上初中的时候，语文老师问，‘暮投石壕村，有吏夜捉人这说明了什么？’
何锐那时候的确是少年的叛逆期，喜欢做惊人之语最重要的是，何锐的确感觉石壕吏并不是为了他自己而去抓人老师的问题当然要尽快回答，何锐知道，老师想听到学生对石壕吏的负面评价但何锐真的不觉得石壕吏错在哪里
憋了几秒钟，何锐破口而出，“这说明了石壕吏的聪明才干”
同学大笑，语文老师无奈的说：‘XX，你把聪明才干这个词给糟蹋了’
何锐被批评过无数次，也不服气过无数次但是这一次，何锐偏偏心甘情愿的承认，自己的确用词不当不过何锐也不觉得