底排查关于一部分可以转移到村镇集体生产的军需品的原材料运输，检验，入库，有我们给欧洲大战以及俄国内战的生产经验，也都可以保证流程顺畅最多4天，等摸底排查的总结上报，我们就可以随时开始经济动员”
何锐很想把总参谋部的报告给吴有平看，却还是迟疑了但国家大事不能迟疑，何锐站起身把报告拿过来，递给了吴有平吴有平看完之后，神色中竟然轻松了不少何锐觉得年轻人就是好啊，很容易就被满足而自己的心情真的没办法轻松
当然何锐也觉得这或许是因为自己是另一个时代的人，那时代的中国实力超过了美国，是世界第一所以心态上无疑是更从容淡定的如果连中国都惊慌起来，那全世界除了已经决定躺倒任锤的国家，其他凡是想在乱局中挣扎一下的国家岂不是要疯掉么？
可在另一个时空里，国力只有中国5%的日本，在当下的国力明显在东北之上，这样的心情差距对何锐的影响其实比吴有平等优秀青年要大得多毕竟，吴有平等核心干部最近7年中，是处于一个快速上升期而何锐看到的东北，距离心中默认的那个东北有天差地别的不同
吴有平肯定无法理解何锐的真正心情，看到征兵只有200万规模，吴有平是有些欢喜的，“主席，不需要征兵到400万么？”
何锐摇摇头，“当然不需要第一阶段的战役已经证明，我军的基本战术凌驾日军之上根据缴获以及审问日军俘虏得到的情报，证明了我们在战前的判断，日本的主力装备依旧是一战前的水平而且一战中欧洲战场上的装备并不适合日军日军的后续装备研发上也明显出现了断层这个断层不可能在两年内赶上”
“主席这么说，我就放心了如果只是200万部队，对东北工业生产的影响比400万要小得多对于现在的工业生产技术迭代的影响远比想的要小主席，我还有一个请求，能否在动员令中强化成年人再教育的内容？”
何锐很信任教育部长赵天麟，而且赵天麟对于职业教育的认知非常透彻，所以何锐并没有特别关心过成年人再教育的部分听吴有平专门提及，只能问道：“还要强化到什么程度？”
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吴有平立刻答道：“我们的义务教育是强制性的能否趁此机会，将成年人再教育也变成强制性的？”
“成年人强制教育……经济上能负担得了么？”何锐叹道
到了21世纪，哪怕是再糟糕的国家，都会有相当比例人口认识到，教育是改变国家的重要一环哪怕是塔利班，在二次掌权后都知道教育不能停
但是这种事情知道归知道，能不能做到，这就不是喊喊口号就能解决的这得真金白银的往里面投入
就如印度上下都知道教