现坐实，所以修行到究竟处的君子就会非常慎重他自己的每一个心念言动。”
后者的意思是：”心诚，就是不自欺。比如厌恶丑恶的，喜欢美好的，这叫自谦不叫自诚。所以君子要注重自我。小人在家闲居时什么坏事都可以做出来。当他们看到君子后，才会遮掩躲闪，藏匿他们的不良行为，表面上装作善良恭顺。别人看到你，就像能见到你的五脏六腑那样透彻，装摸作样会有什么好处呢？这就是所说的心里是什么样的，会显露在外表上。所以，是有德之人哪怕是在一个人独处的时候，也一定要谨慎。
“大善！”
杨广孝重重的拍了拍手，他原本以为苏毅用《礼记·中庸》篇来解释君子慎独就已经极为难得了，毕竟这个命题，比较偏僻。
他没有想到，苏毅竟然还完美的引用了《礼记·大学》之中的文章来解释君子慎独这句话。
要知道《礼记·大学》记载的这段话，更为偏僻晦涩，许多秀才举人，也不一定能够想到，这段与他的命题可以对得上。
而苏毅对这些内容竟然这么的熟悉。
也难过杨广孝如此的满意了。
他看向苏毅问道，“你可有表字？”。
表字，一般都是加冠的时候取得。
不过读书人不一样。
如果读书人的师长，比较器重某位门徒的话，往往就会赐下表字。
苏毅说道，“学生未有表字！”
杨广孝笑着说道，“我为你取个表字如何？”。
“多谢大人赐字”。苏毅赶紧应道。
虽说赐字不代表就是苏毅的老师。
可是。
也代表了一种亲密的关系。
杨广孝略一沉吟，便吟诵道：
壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。
欲练英雄志，须明胜负多。
噪齐山岌嶪，气作水腾波。
预期年岁稔，先此乐时和。
他看向苏毅说道，“你年少，有才学，但未来之事，谁又说的清楚，家国天下，放在心中，方才能够不忘本心，你就叫做子恒吧”。
“子恒？”。
苏毅轻轻诵念着这个表字，他对着杨广孝深深作揖说道，“多谢大人赐下表字！”。
杨广孝笑着说道，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。希望你能够刻苦读书，金榜题名”。
苏毅再次作揖道，“学生定然将大人的教诲谨记于心！”。
杨广孝点点头，随即说道，“免礼吧！”
苏毅起身。
杨广孝问道，“你父亲现在怎么样了？”。
听到杨广孝问及父亲的事情。
苏毅心中不由微微一动，随即说道，“父亲大人一切都还好，最近几日正在家中读书，过几日就要回衙门当差了”。
杨广孝诧异的说道，“你父亲还读过书？”。
苏毅点点头，说道，“父亲读过一些年的书，只是当年家里条件太艰苦，因此父亲没有能够进入仕途之中，而是经过乡